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Metodologie didattiche per l'integrazione degli alunni con (DSA)

Il Master di I livello in “Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)” è rivolto a dirigenti scolastici, staff del dirigente, insegnanti della scuola primaria e secondaria. Il corso intende fornire un quadro esaustivo sulle maggiori teorie e pratiche didattiche in merito ai disturbi specifici dell’apprendimento. L’offerta didattica del Master è volta a far acquisire tutte le conoscenze e le competenze necessarie a rispondere in modo pertinente al difficile compito di imparare, soprattutto nel momento in cui esistono deficit che condizionano lo sviluppo delle potenzialità umane.

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DURATA

1.500 ORE

CFU

60

RETTA

€ 600

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Titolo riconosciuto

Tutti i titoli di studio rilasciati dall'Università Telematica eCampus sono riconosciuti dal MIUR.

Iscrizioni sempre aperte

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Programma e struttura del corso

Il Master annuale di I livello ha durata annuale, per un carico didattico pari a 1500 ore corrispondenti a 60 Crediti Formativi Universitari.

Tutta la didattica sarà fruibile su piattaforma telematica accessibile 24h su 24h.

Requisiti d'ammissione

Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.

Piano di Studi

SSDINSEGNAMENTOCFU
DISCIPLINE PSICOLOGICHE22
Così Suddivise:
M-PSI/06Psicologia Scolastica10
M-PSI/08Psicologia Clinica Della Disabilita'6
M-PSI/08Psicologia Della Disabilita' E Dell'Integrazione6
DISCIPLINE PEDAGOGICHE37
Così Suddivise:
M-PED/03La Didattica: L'Insegnamento-Apprendimento12
M-PED/04Pedagogia Sperimentale: L'Inclusione Scolastica12
M-PED/03Didattica Dei Disturbi Specifici Dell'Apprendimento5
M-PED/03Pratiche Didattiche Per La Scuola8
Prova Finale1
TOTALE60
  

60 mila

Iscritti

90%

Soddisfazione

20+

Sedi d'Esame

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